Iniciamos a través de los sentidos....



y los sentidos marcan el primer paso!.....clasificar por colores, ordenar , organizar, ...en todas las actividades los niños tienen la tarea de percibir , procesar y responder a la información que se les presenta. 

Cada niño lo hace a su manera y en base a su experiencia ( por eso la importancia de conocer e individualizar la actividad al niño y como se le presenta la información.). 

Cada actividad es un proceso en el cual los sentidos van descodificando la información para crear una respuesta que resuelva el problema que . 

EL APRENDIZAJE CAMBIA LA ESTRUCTURA DEL CEREBRO

El niño comienza  a construir su inteligencia con juegos sensoriomotores de carácter cognitivo , clasificar, jerarquizar, hacer comparaciones,  encontrar soluciones nuevas, toda una serie de acciones que jugando individualizan su forma de aprender. La información que proporcionan los sentidos y sobre todo la combinación de todos ellos brinda una experiencia única, la textura, el color, la forma, el olor son combinaciones que ofrecen mil formas de aprender...........